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《中小学教育》
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2021年10期
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探究小学低年级语文看图写话教学策略
探究小学低年级语文看图写话教学策略
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摘要
摘要:小学阶段是学生学习的黄金时期,这对学生的未来发展有积极的影响。语文小学是一门重要的学科,影响学生学习其他学科。阅读图片和写单词的教学非常全面,不仅检查学生的阅读技能,而且着重于提高学生的写作技能,这对学生的未来发展有积极的影响。为此,小学语文教师应重视小学阶段关于图片和文字的教学。
DOI
7j6y9627d0/5385318
作者
刘燕
机构地区
山东省泰安市岱庙实验学校
出处
《中小学教育》
2021年10期
关键词
小学低年级
语文看图写话
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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