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2021年10期
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高中生物学微课的开发与应用研究
高中生物学微课的开发与应用研究
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摘要
摘要:随着互联网和信息技术的发展以及移动设备的普及,教学形式发生了变革,网络上各种教学视频和网上直播课等线上教学手段不断涌现出来。而在这些教学手段当中,微课因其时间短、针对性强、比较灵活等特点,成为了提高各学科教学水平的重要手段之一。高中生物学是研究生物的生命活动现象过程以及微观结构的课程,学习起来有一定的难度。如何利用微课的优势帮助学生很好地掌握生物知识,则需要我们进行深入的分析和研究。
DOI
ojz383prd5/5386846
作者
朱群新
机构地区
湖南省华容县第三中学 湖南 岳阳 414203
出处
《中小学教育》
2021年10期
关键词
高中生物教学
微课
开发与应用研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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