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2021年6期
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高中地理高效课堂教学实践探究
高中地理高效课堂教学实践探究
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摘要
摘要:本文结合高中地理教学的主要内容与根本目标,从引领自主学习、掌握读图方法、用好思维导图、锻炼探究能力以及优化微课活动五个方面切入,期望发挥学生学习主体作用,创新教学方法与教学形式,以此丰富教学实践,实现高效课堂的建构。
DOI
0dp2106942/5410469
作者
刘倩
机构地区
云南省通海县第一中学 云南 通海 652700
出处
《教学与研究》
2021年6期
关键词
高中地理
高效课堂
教学实践
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2021年08月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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