小学低年级如何培养学生学会音乐鉴赏的探究-中国期刊网

摘要摘要：在素质教育理念不断推广的教育改革背景下，小学音乐教学基于新课标而对音乐鉴赏教学提出了更细、更高的具体要求，尤其是对于低年级小学生而言，十分注重通过音乐鉴赏教学培养他们的综合素养、创新能力、及审美素养等，从期由浅入深的助推小学生德智体美劳全面发展。本文就是从分析现阶段小学音乐鉴赏教学存在的问题入手，针对提出完善建议，以此启导学生学会鉴赏，自觉鉴赏。