初中科学课堂实施互动教学的策略探究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:随着新课改的不断推进,传统的知识灌输型教学模式已经难以满足社会的需求,教师需要在课堂上加强与学生之间的互动交流,在有效沟通和相互理解的环境中构建良好的学习氛围。本文将针对初中科学课堂实施互动教学的策略进行深入探究,贯彻落实以生为本的教育理念,以提升其综合素养为主要目标,制定高效的教学模式。
作者 蒋月
出处 《中国教师》 2021年18期
出版日期 2021年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献