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在高中音乐教学中培养学生的积极心态

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摘要摘要：学生如果能在学习和生活中保持积极心态，便能在生活和学习的过程中发挥自己的主观能动性，克服影响学习和生活的不良因素，使学习和生活更顺利。教师可以在开展高中音乐教学时培养学生的积极心态。基于此，以下对在高中音乐教学中培养学生的积极心态进行了探讨，以供参考。

DOI rj8m5l9k40/5478582

作者杨文丽

机构地区湖北省通山县实验高级中学湖北咸宁437600

出处《中国教师》 2021年21期

关键词高中音乐教学积极心态培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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