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初中数学教学中培养学生自主学习能力的实践研究

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摘要摘要：目前，新课程改革的思想已经融入了中学教学，初中学校为了适应新课程改革的标准，要求教师的教学方式能够做出及时的调整以及适当的转变。在这个过程中，教师首先就要对教学模式以及思路方面做出改变，将传统的“教师讲和学生听”的教学模式转变为学生主动学习的模式。基于此，以下对初中数学教学中培养学生自主学习能力的实践进行了探讨，以供参考。

DOI lde07n7e43/5479789

作者杨海龙

机构地区泰安市岱岳实验中学山东泰安 271000

出处《教学与研究》 2021年19期

关键词初中数学教学学生自主学习能力实践研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）