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浅谈小学数学教育中德育渗透的方法和途径

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摘要摘要：在现代社会高速发展的新形势下，我国在小学数学德育方面的教育事业也逐渐提上日程。数学作为一门最基础的学科，就要求老师在日常的教学过程中，对所授内容深入分析，并根据所授内容对学生进行良好的思想教育，使学生从小在知识的认知过程中，能够同时受到良好的品德教育。

DOI n49g2zz3jy/5488111

作者杨帆

机构地区吴川市沿江小学

出处《教育学文摘》 2021年13期

关键词小学数学德育教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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