生本思想下的小学体验式作文教学方法初探

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摘要 摘要:在生本思想影响之下的小学语文写作教学课堂,十分重视学生在习作课堂当中所参与的学习活动,因为对于小学阶段的学生来说,他们现阶段的理解能力和表达能力都尚未成熟,只有借助一定的实践活动参与才能够充分调动学生的情感发挥。所以这就需要小学语文教师利用体验式教学方法来优化小学语文写作教学课堂的效率,在体验式课堂当中,有效传授给学生专业的写作技巧,同时帮助学生在写作训练的实践活动锻炼写作思维,为提高学生的写作能力和开发学生的思维智力作出重要贡献。本文将从生本思想下小学体验式作文教学现状展开分析,重点进行体验式写作教学方法的实践探究。
出处 《中国教师》 2021年13期
出版日期 2021年09月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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