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探索“几何画板”在中小学数学教学中的应用

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摘要摘要：现代教育技术的发展将对数学教育的价值、目标、内容以及学习和教学的方式产生重大影响。数学课程要重视运用现代技术手段，特别是要充分考虑计算机对数学学习的影响，利用现代技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具，使学生从大量繁杂、重复的运算中解放出来，将更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。本文主要分析探索“几何画板”在中小学数学教学中的应用。

DOI 0dp2mk9042/5523393

作者崔夏夏

机构地区济南市济阳区澄波湖学校济南 250000

出处《中小学教育》 2021年14期

关键词几何画板数学教学自主探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）