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学科素养要求下的小学数学教学改革

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摘要【摘要】培养学生的数学思维能力是当下小学数学教学的重点，教师应该紧紧围绕着培养学生科学素养这一核心内容展开教学，通过培养学生问题意识和创新意识，帮助学生培养科学素养提升自身能力。在当下素养对于一个人的生活影响很大，其包含的内容也比较广泛，它可以体现出一个人在为人处世或者掌握了多少知识和技能等方方面面的能力，所以如何在数学课堂中培养学生的数学思维和数学核心素养是每一位数学老师值得思考的问题。

DOI 0dp252zk42/5580493

作者吴旭敏

机构地区星辰实验学校江苏常州 213000

出处《教学与研究》 2021年16期

关键词学科素养小学数学教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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