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浅谈初中生物生活化教学策略

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摘要摘要：生物教学是学生初中教育阶段的重要学科之一，也是构成教学的重要内容之一，对于初中生学习认知的宽度与广度产生了极大影响力，甚至影响到了学生今后的学习和生活。在传统教育方法前提之下，近来生活化教学的应用，也在初中教学当中取得了非常不错的成果，对于初中生物生活化教学的改良，极大提高了生物教学的课堂教学效率。本文就当前初中生物教学过程当中存在的问题进行论述，尤其是指出生活化对于初中生物教学的重要性和现实意义，包括如何在初中生物教学实践当中使用恰当的生活化教学手法，与广大教育工作者共勉之。

DOI rdx33yxydl/5537173

作者刘丽

机构地区成都双语实验学校，610000

出处《中小学教育》 2021年15期

关键词初中生物教学生活化教学应用方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）