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《中小学教育》
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2021年15期
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浅谈小学班级自主化管理
浅谈小学班级自主化管理
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摘要
摘要: 班级作为一个学校的基层组织,其管理水平的高低,直接影响到每个学生的全面发展,还关系到整个学校的教育教学水平的提高。从管理的价值取向来看,班级自主化管理是时代发展的必然要求。从新课程标准的推行现状看,班级自主化管理是新课程标准实施的内在规定。做好给自己定位,给班级定位,让学生与自己充满自信与激情。给自己和学生一个真正民主的交流平台。用心对待和培养每一位孩子,同他们一起找到自己的发光。
DOI
zdl887ppjl/5537188
作者
张发恩
机构地区
四川省凉山州普格县花山镇大河坝小学 615300
出处
《中小学教育》
2021年15期
关键词
自主化管理
民主
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年15期
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