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《教育学文摘》
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多文本阅读读写结合的实践研究
多文本阅读读写结合的实践研究
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摘要
摘要:
DOI
pd50v37w47/5563523
作者
王向丽
机构地区
平顶山市湛河区东风路小学
出处
《教育学文摘》
2021年16期
关键词
多文本阅读 读写结合 实践研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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