工匠精神融入中职思政课教育的价值与路径探索

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摘要 摘要:"工匠精神"是指从业者的一种职业态度以及职业精神。本文通过对中职思政课教师如何将工匠精神融入到课程中进行分析,从而让学生感悟
出处 《中国教工》 2021年16期
关键词
出版日期 2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)