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工匠精神融入中职思政课教育的价值与路径思考

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DOI 54kq229e4k/7313781

作者张婷婷郭晓琳

机构地区宿迁开放大学

出处《教学与研究》 2022年8期

关键词工匠精神中职思政课教育价值路径思考。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张婷婷,郭晓琳. 工匠精神融入中职思政课教育的价值与路径思考.教育学,2023-08.
2姜德顺. 工匠精神融入中职思政课教育的价值与路径思考.教育学,2022-05.
3胡婷婷. 工匠精神融入中职思政课教育的价值与路径思考.教育学,2022-05.
4朱奕孜. 工匠精神融入中职思政课教育的价值与路径思考.,2022-06.
5徐雪娇. 工匠精神融入中职思政课教育的价值与路径.,2023-03.
6彭建亦,杨珍琴. 工匠精神融入中职思政课教育的价值与路径.教育学,2023-12.
7朱晓辉. 工匠精神融入中职思政课教育的价值与路径探索.教育学,2021-10.
8徐立辉. 工匠精神融入中职思政课教育的价值与路径探析.教育学,2022-05.
9杨琼. 工匠精神融入中职思政课教育的价值与路径探析.教育学,2022-04.
10杨兰树. 工匠精神融入中职思政课教育的路径探析.教育学,2022-06.

来源期刊

教学与研究

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