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基于立德树人的小学数学渗透思政教育的研究

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摘要摘要：在当下小学阶段的数学教学中，教育工作需要辅助学生实现全面发展的目标，这就需要学生在学习过程中掌握文化知识并且提高自身的思想政治道德品质。在小学数学教学中需要基于立德树人实施小学数学思政教育，本文就这方面的内容进行分析和探讨，以供相关人员参考。

DOI 3j77ee2qj1/5582553

作者陈胜祥

机构地区龙山镇中心小学，山东日照276519

出处《中小学教育》 2021年24期

关键词立德树人小学数学思政教育研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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