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2020年25期
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基于立德树人的小学数学德育渗透研究
基于立德树人的小学数学德育渗透研究
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摘要
摘要:现代教育更加倡导于教书育人,要求教育在开展的过程当中不仅要关注知识和技能的传授,更应该对学生起到一个教育引导的作用,让学生养成良好的品行习惯、正确三观,真正的推动学生的全面合作、共同发展。所以,小学教师在数学教学开展的过程当中也应该义不容辞地加大德育的渗透,这样更加符合立德树人的理念,让教育的开展变得更加有意义和价值。
DOI
5joeyv5k4v/4954436
作者
余文庭
机构地区
广州市增城开发区第二小学
出处
《教学与研究》
2020年25期
关键词
立德树人
小学数学
德育渗透
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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