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基于立德树人的小学数学德育渗透研究

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摘要摘要:立德树人是我国教育中的重要任务，而小学教育则是学生最基础的教育内容，在小学教育的每一门学科中，老师都有义务去引导学生学习的同时做到品德共存。基于立德树人的小学数学教育，目的是既完成基础教学，又对学生的思想、道德品质进行培养。本文就主要介绍了在立德树人的基础上，对小学数学的德育研究。

DOI 34gon990d9/5272355

作者李红丽

机构地区四川省成都市马家河小学 610043

出处《中国教工》 2021年3期

关键词立德树人小学数学德育研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）