小学语文课内外阅读有效结合的策略研究-中国期刊网

摘要摘要：随着新课改的稳步推进，其对小学语文的教学也不断提出了新的要求，教师也随之面临新的挑战，而在小学语文的课程教学中，最令老师头疼的莫过于阅读课的讲解。小学语文阅读课分为课内阅读、课外阅读两部分，本文将就怎样有效结合课内外阅读，提高教学效率，提高学生的阅读水平展开讨论，在课内有老师讲解，在课外则靠学生自觉。如何将课内阅读与课外阅读有效结合，是全体小学语文教师的一项难题。