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《中国教师》
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2021年17期
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基于学科核心素养的大学英语教学改革策略
基于学科核心素养的大学英语教学改革策略
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摘要
摘要:当前在以全面深化教学改革、落实立德树人为根本任务的背景下,探究大学英语学科核心素养很有必要。本文主要探讨了高校大学英语课堂现状以及所面临的问题,并指出大学英语教学改革的必要性和重要意义,同时提出高校大学英语改革的优化策略,对应用型高校大学英语课堂教学改革进行有益的尝试,以适应新时代教育教学改革的内在要求。
DOI
7dm5vlmy4n/5616330
作者
姚婷
机构地区
青岛工学院外语学院 山东 胶州 266300
出处
《中国教师》
2021年17期
关键词
英语核心素养
大学英语教学改革
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年17期
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