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智慧教室环境下的个性化教学初探

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摘要摘要:随着教育信息化的全面推进，智慧教室在教师个性化教学方面具有巨大的潜力和效能，它将使教师与学生之间的教与学的内涵在互动中发生根本改变。本文结合课堂教学实践，主要阐释了智慧教室环境下的个性化教学的途径，以期最大限度地发挥信息技术在育人方面的实用性。

DOI 6jr3g3nxj5/5621887

作者霍林

机构地区海县第二中学

出处《教学与研究》 2021年17期

关键词智慧教室个性化教学信息化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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