基于自主游戏构建下幼儿教师支持策略探究

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摘要 摘要:幼儿与游戏,好像天生就存在着某种联系和关联。然而事实证明,在所有与幼儿教育相关的教育领域中,游戏化教学一直都是被广泛关注的焦点。同时,游戏也是迅速打开幼儿认识世界和获取知识最快的途径之一。在幼儿教育实践中,游戏教学也被认为是最佳的教学组合方式。
出处 《教学与研究》 2021年9期
出版日期 2021年11月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)