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浅谈情感教育在小学英语教学中的应用
浅谈情感教育在小学英语教学中的应用
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摘要
摘要:传统的认知教育将知识的习得置于首位,缺乏对学生情感体验、个性发展的关注,导致学生对英语这门学科逐步丧失兴趣。教师要改变学生情感受到压抑的状态,让情智并融,以情促学,调动他们的学习动机,激发学生的学习潜能,让学生感受到学习英语所带来的快乐。
DOI
7j6xv1wpj0/5654390
作者
唐
华
机构地区
贵州省兴仁市第三小学 贵州 黔西南 562300
出处
《中国教师》
2021年18期
关键词
情感教育
小学英语
教学应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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