小学高年级语文拓展阅读教学策略研究

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摘要 摘要:随着新课程改革的不断深入,要求在小学语文教学中,强化对课程资源的开发与应用,并要强化课内与课外资源的有效融合,以达到拓展学生视野、激发学生学习热情的目的。小学高年级学生正处于学习关键时期,在这一阶段对学生阅读习惯进行培养至关重要,不仅能够开阔学生视野,同时也能提高其语言表达能力和思维想象力,最终达到陶冶学生情操、促进其身心全面健康发展的目的。
出处 《时代教育》 2021年18期
出版日期 2021年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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