基于手机管理的家校协作实践策略

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摘要 摘要:只有学校、家庭以及社会合力构建新时代家校绿色生态环境,才能让学生真正远离手机,留利去害。新时期,让家庭、学校和学生要形成共同体,识手机真面目,远观与近用有取舍,进而形成健康自然的生存和发展状态。
出处 《教育学文摘》 2021年19期
出版日期 2021年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)