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调动感官 唤醒表达之乐——部编版三下观察习作单元教学反思
调动感官 唤醒表达之乐——部编版三下观察习作单元教学反思
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摘要
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DOI
lj1novlgdv/5670020
作者
于天一
机构地区
东北师范大学附属小学 130000
出处
《中小学教育》
2021年19期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年19期
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