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以人为本理念下小学班主任管理策略研究

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摘要摘要：班主任的管理工作对小学生来说意义重大，小学班主任在日常教务管理工作中重点培养学生的自我管理能力，树立正确的价值观和人生观。教师在管理学生的过程中，要使用人性化的教育手段，促进学生在学校能够轻松的学习，生活，这对学生的整体发展有一定地积极作用。

DOI n49y5m9qjy/5706235

作者刘梅

机构地区重庆市奉节县海成小学

出处《中国教师》 2021年20期

关键词以人为本小学班主任管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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