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以人为本理念下小学班主任管理策略研究

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摘要摘要：随着时代的高速发展，越来越先进的教育理念开始融入到学校的教学中。与旧的教育理念不同，新的理念不仅要求学生对知识的掌握程度，而更要求学生的综合素质得到培育。“以人为本”的教育理念是当下十分流行的一种教育理念，其在小学阶段就开始实施有利于从一开始就培养学生养成发展综合素质的观念，这将对学生将来的学习习惯及学习方式起到关键的启蒙作用。对此，本文针对当下传统小学班主任的管理方式探讨了其出现的漏洞，并提出了一些融入了“以人为本”理念的相关管理措施，希望能为小学班主任管理事业做出贡献。

DOI 0dpwq71k42/5680693

作者韦英生

机构地区广西南宁市上林县白圩镇中心学校石塘教学点 530507

出处《中小学教育》 2021年24期

关键词以人为本小学管理管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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