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优化课堂，激发学习--浅谈初中数学有效策略

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摘要摘要：数学对于学生发展是非常重要的，在当前的教育中，数学作为学生学习的主要科目之一，它的作用不仅可以帮助学生解决日常生活中遇到的数学问题，同时也可以对于学生自身个人的思维能力进行相关的锻炼，初中时期是学生学习的一个重要阶段。那么教师在课堂上如何而让学生更加有效的进行数学学习就成了的重要议题，本文就初中数学有效策略的话题进行了相关讨论。

DOI 3j7vwpxwj1/5717429

作者邓文通

机构地区五华县河口中学 514400

出处《中国教师》 2021年22期

关键词初中数学策略优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）