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《中国教师》
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以阅读文本为载体 积累写作素材和技巧提高写作能力思路构建
以阅读文本为载体 积累写作素材和技巧提高写作能力思路构建
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摘要
摘要:写作在初中语文当中是一个重点和难点,并且学生在写作素材积累的过程当中往往会出现内容较为空洞的情况,导致学生的写作水平不能得到显著的提升。要想从根本上提高学生的写作水平,其中最为重要的就是在日常的学习、阅读过程当中充分积累写作素材,这样可以很好的弥补了写作没有内容的问题,并且教师要针对于学生的实际情况,给予一定的指导和帮助,在提高写作素材积累以及写作技巧的同时,也可以将学生的学习兴趣激发出来。
DOI
34g52wv3j9/5734207
作者
甘志忠
机构地区
广东省清远市清新区禾云镇新洲学校
出处
《中国教师》
2021年22期
关键词
阅读
写作素材
积累
写作技巧
提高
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年22期
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