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从阅读与生活中获取写作素材,提高写作能力

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摘要摘要:写作是语文教学中最具综合性的教学版块,字词句的掌握,语法知识等内容都涵盖其中。在初中语文新课程改革的推动下,写作教学模式逐步转变，以往

DOI odw3oe6g4k/5624280

作者李森林

机构地区贵州省遵义市正安县建政中学 563401

出处《中国教师》 2021年17期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王胜柏;邵丽平. 如何从生活中获取写作素材.教育学,2007-09.
2王丽丽. 丰富写作素材提高写作能力.教育学,2018-10.
3邵伟敏. 丰富素材提高写作能力.教育学,2009-06.
4杨彩琴龚迎节. 依托课本素材提高写作能力.教育学,2016-03.
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7梁德泉. 利用课文语言素材提高学生写作能力.教育学,2009-08.
8冯天赐. 从课内阅读中提高学生的写作能力.教育学,2013-01.
9甘志忠. 以阅读文本为载体积累写作素材和技巧提高写作能力思路构建.教育学,2021-12.
10陈红丽. 如何指导阅读提高写作能力.教育学,2011-11.

来源期刊

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