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基于数学核心素养下的小学数学课堂教学研究
基于数学核心素养下的小学数学课堂教学研究
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摘要
摘要:随着越来越多的人意识到培养核心素养的重要性,使核心素养越来越成为教育教学系统中不可或缺的一部分。小学阶段是学生学习能力和综合素养形成和发展的重要阶段,对培养学生的核心素质非常重要的作用。对此,我们应该切实采取行动开展调查分析。
DOI
54yq5w8mj0/5740352
作者
鲁绍斌
机构地区
新疆维吾尔自治区阿克苏地区库车市第九小学 842000
出处
《中小学教育》
2021年30期
关键词
核心素养
小学
数学教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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