基于数学核心素养下的小学数学课堂教学研究

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摘要 摘要:随着越来越多的人意识到培养核心素养的重要性,使核心素养越来越成为教育教学系统中不可或缺的一部分。小学阶段是学生学习能力和综合素养形成和发展的重要阶段,对培养学生的核心素质非常重要的作用。对此,我们应该切实采取行动开展调查分析。
出处 《中小学教育》 2021年30期
出版日期 2021年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)