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高中历史学科教学中如何渗透学科素养培养目标

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摘要摘要：新课标下，高中历史学科教学目标较之前发生了较大的变化，相关部门要求教师除了在历史教学中教授历史基础知识之外，还要培养学生的人文素养及家国情怀，为了达到这一教学目的教师需要对历史教学内容及教学方法进行调整，使之更加符合学生兴趣及成长需求。如何在教授基础知识的同时提升学生历史学科素养是教师非常关心的一个问题，本文对此进行一定的探讨。

DOI pd5q3rlmd7/5789547

作者司登恒

机构地区浙江省金华市外国语学校高中部 321000

出处《中小学教育》 2021年30期

关键词高中历史学科素养教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）