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高中历史教学中历史学科核心素养的培养策略

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摘要摘要:随着新课程标准改革的不断深入，历史学科作为高中文科的必修课程之一也相应地做出了一些变革“以史为镜，可知兴替”历史不仅是连接过去与现在的纽带，更包含了中华民族几千年的文化内涵和民族精神，记载了卓越的历史人物身上不屈不挠、无惧牺牲的伟大精神品格，这些都为高中历史教学中培养学生核心素养提供了充足的知识载体。本文主要对高中历史核心素养的培养方式进行了研究，供教育工作者参考。

DOI ojz91o3ed5/7123794

作者莫莹

机构地区黑河市第九中学 164021

出处《教育学文摘》 2023年3期

关键词高中历史核心素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）