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小学数学作业布置现状及改进策略

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摘要摘要：小学数学作业布置过程中存在的问题实际上阻碍了小学生的全面发展，教师应该认真探究，反复思考，改善作业布置的形式，从教师、学生和作业本身入手来解决问题。相信在付出一定的努力之后，作业布置的形式和内容定会符合学生的发展需求，促进学生数学素养的不断提高。

DOI pj0o0kzyjy/5795303

作者赵亚龙

机构地区礼县中坝镇共同小学 742214

出处《中国教工》 2021年25期

关键词小学数学作业布置现状改进策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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