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优化小学科学作业设计方案

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摘要摘要：随着我国新课改的改革，现在的教学方式已经从知识教学向探索式教学方向发展，而作业是教学效果的有效检验方法。小学科学这门学科在教学中的实施，已经成为小学生获取科学知识的主要途径。根据实践显示，在进行科学教学时，教师必须重视培养学生的学习能力和学习兴趣，加强学生的动手实践能力的培养，所以在作业的设计上，教师要从传统的教学模式中脱离出来，实行新理念教学。教师在教学中，发现学生科学知识的储备都是比较零散的，而且做作业花费的时间比较长，很难掌握知识点，这对科学作业的完成质量和效率很难提高。为此，教师要针对学生的作业问题，设计出有效的作业方案，帮助学生高质量的完成作业。

DOI ojnmgg7g4r/5827837

作者廖香枝

机构地区尤溪县城关小学福建三明 365100

出处《教育学文摘》 2021年25期

关键词小学科学作业设计方案

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）