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谈小学数学教学中有效问题情境的创设

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摘要摘要：小学数学作为小学教学中的重要学科，可以有效的培养学生自主思考的能力和解决问题的能力。所以教师在教学的过程中，需要根据学生学习的具体情况，采取合适的教学策略，这样才能有针对性的提升学生学习的质量和效果。本篇文章的撰写主要是针对小学数学中有效问题在情景创设下的提出进行分析和研究，并且提出相关的意见和策略。希望通过相关的方法增强学生思维转换的能力，发挥在情景创设下有效问题提出的意义和影响，为促进学生全方位的发展和综合素质的提高打下坚实的基础，并起到良好的促进作用。

DOI ojnmezr14r/5838813

作者张冬梅

机构地区沙雅县第一小学新疆阿克苏 842200

出处《中国教师》 2022年1期

关键词小学数学教学有效问题情景的创设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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