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中职电子商务多元化教学评价体系构建
中职电子商务多元化教学评价体系构建
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摘要
摘要:好的评价可以极大程度提高教学质量,评价本身就是一种学习,电子商务专业的学生通过自我评价就可以达到对自己更清晰的认识,而电子商务教师的评价也可以直接应用于教学环节,根据对学生做出的评价采取有针对性的教学活动,从而达到提升教学效率的目的。作为中职电子商务教师,要多多创新评价体系,不要拘泥于单一的评价方式,要采用多层次、多角度的方式对学生做出评价,同时对于其他人对学生所做的评价要多多进行思考。
DOI
pd5qpvyld7/5844247
作者
孙同强
机构地区
威海机械工程高级技工学校 山东省威海市乳山市
出处
《教学与研究》
2022年1期
关键词
中职电子商务
多元化教学
评价体系
构建
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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