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浅谈小学语文古诗教学的有效实践

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摘要摘要：小学语文古诗教学是提高学生文学素养、培养学生文化理解和传承素养的重要模块。历经岁月淘洗的古诗，不仅是语言文字的精华和典范，更蕴涵着中华优秀传统文化和深刻的哲理，在学生文化素养培育、个性品质塑造中发挥着重要作用。基于此，研究小学语文古诗词教学，提升学生的认同感、自豪感，增强文化自信，对传承和弘扬中华优秀传统文化、落实立德树人根本任务具有很重要的现实意义。

DOI 0dpw3g2k42/5844493

作者李洋洋

机构地区齐河县第四实验小学山东省德州市251100

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词小学语文古诗教学有效实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）