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浅议小组合作探究在小学数学教学中的作用与应用

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摘要摘要：在素质教学不断推进的背景下，逐渐涌现了许多新型教学模式，不仅使课堂教学更加多样化，同时也大大满足了学生的发展所需。小组合作探究作为小学数学教学中的重要教学手段，其在应用过程中的优势非常突出，为了使其发挥更大的作用，有必要加强进一步研究。本文将从小组合作探究在小学数学中的作用出发，然后在此基础上探讨该教学模式的应用策略，以供参考。

DOI zdly0nqz4l/5900264

作者黄秋华

机构地区广西河池市巴马瑶族自治县巴马镇巴马村小学广西河池 547500

出处《中小学教育》 2022年3期

关键词小组合作探究小学数学作用应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）