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双减背景下小学数学作业批改的研究

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DOI 2d3rkxlmd9/5926067

作者张婷

机构地区临海市哲商现代实验小学

出处《中小学教育》 2021年35期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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