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信息技术与初中化学教学融合的路径思考

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摘要摘要：社会的进步、科技的发展，促进了信息技术和各科教学的融合。在现代化时代中，初中化学教师理应了解化学教学困境，掌握学生学情，以信息技术变革教学手段，拓宽教学空间，创建线上学习平台。加强信息技术和化学教学的融合，发挥信息技术优势的同时保障教学的有效性。

DOI odwreek34k/5928256

作者黄安昌

机构地区广西壮族自治区百色市那坡县城厢镇初级中学 533900

出处《课程.教材.教法》 2022年2期

关键词信息技术初中化学教学融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）