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基于双元制的理实一体化教学模式探索与实践
基于双元制的理实一体化教学模式探索与实践
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摘要
摘要:基于双元制的理实一体化教学模式的构建是提高职业教育教学质量的有效手段,也是双元制教育体系本土化的重要一环。构建双元制的理实一体化教学模式需要在分析德国“双元制”教学模式的内涵的基础上,疏理出实施“理实一体化”教学中存在的问题,并着重探讨基于双元制体系下,提高“理实一体化”教学成效的措施和途径。
DOI
pj0oq2q0jy/5940227
作者
赵添婷
机构地区
台州职业技术学院 浙江省 318000
出处
《中国教工》
2022年3期
关键词
双元制
理实一体化
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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