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通过信息技术助力小学语文教学提质增效

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摘要摘要：就小学语文学科而言，信息技术不但能提供一种教学工具上的辅助，而且能够拓宽教学的边界，改变教学环境，让孩子们对语文的学习不仅仅局限于课本以及辅导书，而是能够在语文教学中了解到更多课本之外的东西，拥有更加广阔的视野，获得更多的启发，从而达到学思结合，强化语文素养的目的。基于此，文章针对构建高效小学语文信息化课堂的策略进行了探索。

DOI kd22w38pd6/5965862

作者王胜男

机构地区山东省高唐县尹集镇中心小学山东省聊城市 252800

出处《中小学教育》 2022年4期

关键词信息技术助力小学语文教学提质增效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）