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创建以生为本的英语课堂促进日常教学的情知交融

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摘要英语课程标准指出，学生是学习的主体，英语教学应以学生为中心，以培养积极向上、开拓进取、和谐发展的人为最基本的教育目的，而不是简单地教给学生多少个单词和句型。那么，如何在英语课堂教学中体现“以生为本”的思想，促进日常教学的情知交融呢？笔者结合自己的教学实践，总结出以下五条教学策略。

DOI ojnlrq71dr/596613

作者林旭斌

机构地区不详

出处《教学月刊：中学版（教学参考）》 2008年5期

关键词英语课堂教学日常教学以生为本以学生为中心英语课程标准和谐发展的人

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教学月刊：中学版（教学参考）

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