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巧用多媒体提升小学语文阅读教学有效性

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摘要摘要：在小学语文的教学过程中，阅读教学发挥的作用有很多，首先就是能够帮助学生提高对语文知识的积累，其次就是能够培养学生良好的理解能力和想象力。更重要的是阅读教学能够帮助学生进行和作者的情感共鸣，有利于提高学生的综合素养。所以小学语文教师应该重视使用多媒体提高小学语文阅读教学的有效性，通过这种方法促进学生的全面进步和发展。

DOI zdlykey24l/5966616

作者申盼盼王甜

机构地区武汉大学第一附属小学湖北武汉 430000

出处《中小学教育》 2022年4期

关键词多媒体小学语文阅读有效性教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）