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《梧州学院学报》
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2008年2期
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高师心理学教学改革和创新研究
高师心理学教学改革和创新研究
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摘要
为中小学培养合格师资,提高师范生学习心理学的兴趣,有必要对高师心理学进行教学内容、教学方法、教学评价方面的改革和创新,以确保心理学能发挥出对教育实践的指导作用。
DOI
54k2on2e4k/597933
作者
钟贞;谢龙华
机构地区
不详
出处
《梧州学院学报》
2008年2期
关键词
高师
心理学
教学改革
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2008年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
梧州学院学报
2008年2期
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