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基于新高考背景下的高中英语听力培养策略
基于新高考背景下的高中英语听力培养策略
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摘要
摘要:伴随着当前时期我国教育行业的不断改革与深化,新高考的实行对于学生的培养提出了更高标准。在英语的考核当中更加注重学生的英语应用能力,而作为英语考核中极为重要的组成部分,高考听力考察方向也有了一定程度的转变,整体难度也有所提升,对此,高中英语教师应当提高重视程度,并在教学过程当中通过更加多元化的方式锻炼学生的英语听力能力,以便能够达到高考的要求。本文就针对新高考背景下的高中英语听力培养展开策略研究。
DOI
ojn7l6614r/5985813
作者
张菊兰
机构地区
福建省晋江市子江中学 362261
出处
《时代教育》
2022年4期
关键词
新高考
高中英语
听力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2022年4期
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