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新课程理念下高中物理分层作业设计探究

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摘要摘要：随着时代的发展，在新课程改革的标准下更加需要注重对于的课堂高质量效果的打造，在高中的物理教学中，更需要加以关注，始终坚持以学生为本，大力开展对于学生的教学效果有益的活动，转变过去的教学理念从被动教学转为主动学习，从问题的根本上提高教学的质量，摒弃掉以往灌输式的教学理念，打造开放式的教学模式，培养学生的自主学习能力，为高中的物理教学质量提供有效的帮助。

DOI kd2en87kd6/5991262

作者阿尔祖古丽·阿吉

机构地区新疆喀什地区巴楚县第一中学

出处《科技新时代》 2022年1期

关键词新课程高中物理分层作业

分类 [][]

出版日期 2022年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）